講師の紹介
プロフィール
教師を志し、東京理科大学を卒業。
卒業後、「教育に携わりながら、ビジネスにも対応する力を身につけたい」という想いから、民間の教育機関に所属。
IT・ICTを活用した教育改革が急速に進む中、開発エンジニア、チームリーダーとして、教育サービス（LMS）や各種ソリューションの開発を手がける。
その後、新規事業開発プロジェクトの責任者として10年間従事し、部下の指導や人材育成にも深く関わる。
現場で人を育てる中で、知識やスキルだけでなく、「人が自分自身をどう捉え、どのような姿勢で人生と向き合うか」が、その後の成長や成果を大きく左右することを実感するように。
こうした経験から、カウンセラーの資格を取得し、人の内面に向き合う関わり方を学ぶ。
「学問や技術を教えるだけでなく、人としての土台となる人格（人間力）の育成に携わりたい」という想いが、根底にありました。
そんな中で出会ったのが、Five Keysの教育理念です。
代表・井上の考え方に触れたとき、自分が長年抱いてきた問いへの答えが、ここにあると感じました。
次の世代を育てるために必要なのは、時代が変わっても揺るがない普遍的な資質と、変化に柔軟に対応できる力の両方を育む教育。
Five Keysが大切にしている「5つの鍵」は、その本質を捉えた教育だと確信し、共に歩む道を選びました。
私が大切にしているのは、不易流行（ふえきりゅうこう）の考え方です。
いつまでも変わらない普遍的な本質（不易）と、時代とともに変化する新しいもの（流行）を両立させながら、人としての土台を育てることを大切にしています。
自分は大丈夫だと思えるセルフイメージを持ち、「自分の人生は、自分で育てられる」という感覚を身につける。
その土台があるからこそ、変化の激しい時代の中でも、自ら考え、選び、行動し続けることができます。
